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会议传达了习近平总书记等中央领导同志在中央政治局常委会听取最高法党组工作汇报时的重要指示精神和习近平总书记在中央主题教育专题民主生活会上的重要讲话精神。“备受鼓舞,倍感振奋”“认真学习领会,以能动司法落实落细落到位”“方向更明确,努力以审判工作现代化服务保障中国式现代化,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感”“坚持问题导向,聚焦薄弱环节,深入调查研究,以更实举措持续改进提升”……围绕学习贯彻习近平总书记等中央领导同志重要指示精神,大家谈体会、提思路、讲做法。
据微信公众号“湖北日报”报道,湖北省委书记、省人大常委会主任王蒙徽强调,要准确把握湖北省机构改革的任务要求,认真贯彻落实党中央、国务院批准的机构改革方案,确保不打折、不变形、不走样。要调整优化重点领域机构设置和职责配置,更好适应构建新发展格局、推动高质量发展的需求。要深化行政执法体制改革,压实政府部门行政执法主体责任,全面推进严格规范、公正文明执法。要调整完善乡镇(街道)机构设置和管理体制,推动资源、服务、管理向基层下沉,持续为基层减负。要落实编制精减和规范领导职数要求,进一步优化编制资源配置、提高使用效益。要精简议事协调机构,完善管理制度,推进规范运行。
他还提醒,护士处方权应明确护士权利、责任和义务,严格遵守医德规范,按照法律程序办事。通常情况下,护士处方权异于医生处方权,后者侧重点在于诊断与治疗,而前者主要涉及养护与健康教育。当医护合作时,需要区分不同情况,明确最终诊疗决策权。在无医生参与时,专科护士仅能进行规定范围内的医疗活动,并对自己的行为负责。在医护合作且护士具有独立处方权时,医护之间产生属于执业范围内的分歧,双方决策均具有法律上的正当性与可选择性。此时应尊重患者自主意愿,由其选择符合预期的诊疗方案。在护士不具有独立处方权时,应采取“医生本位”原则,以合作医生的决策为准,解决医护医疗行为冲突。
扬子晚报讯(记者 王颖) 1月2日,教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单,江苏苏州市吴江区和南京市玄武区2个地区入选。网传这两个区基础教育从12年改成9年,小学4年,初中3年,高中2年。昨天南京市玄武区教育局相关负责人对此表示,网传学制缩短的消息是假的。目前玄武区作为国家教学改革实验区还处于公示阶段,后面会有相关的正面回应和宣传。