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【链接】国家卫生健康委数据显示,我国现阶段3岁以下婴幼儿数量约4000万,超过三成婴幼儿家庭有托育需求。截至2022年底,全国共有托育机构约7.5万家,提供托位约350万个,每千人口托位数约2.5个。为进一步减轻家庭抚养负担,3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除标准已提高到2000元。加大专业人才培养,目前已完成婴幼儿托育服务与管理专业设置备案的高职院校有661所,完成早期教育专业设置备案的有257所。
总台记者 陈春晓:我现在就来到了贵州省榕江县“村超”比赛的球场附近。在我旁边的这处绿茵场上,2024贵州“村超”预选赛正在进行精彩角逐。相比首届“村超”群众自发组织了20支队伍参赛,今年一共有62支乡村足球队参与其中,覆盖了榕江县所有乡镇街道。由于今年报名参赛的队伍比较多,“村超”新赛季的比赛从预选赛开始。这62支球队也是村民自发组织,以村为单位,用村名来命名。我们也了解到,62支球队被分成10个小组,采取每组内循环,积分制的规则,每个小组前两名出线晋级。球员均来自不同的行业,在整个预选赛阶段,一共有162场比赛,集中安排在周六和周日进行,元宵节左右会决出入围20强的球队进行“村超”联赛。预计今年5月,2024贵州“村超”将进行“巅峰对决”。
就是这样一所乡村学校,却还在面临着山区生源萎缩、师资力量不足等困境。“2018年,一年级的学生人数都已经是个位数了,2019年只招到了5个新生。”褚天龙介绍,2020年开办“石梁班”以前,石梁学校的在校生总人数逐年减少,2019年已经降到100人以下。“这样下去,不到四五年的时间,学校就会被撤并。”
4.强化教研支撑。加强区域教研队伍建设,配齐配足义务教育各学科及德育、心理健康教育等专职教研员,完善教研员遴选配备办法和退出机制,探索建立优秀教研员和学校优秀教师“旋转门”制度。加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究。开展指向教师需要和问题解决的研修活动,重视开展参与式工作坊、基于行动研究的教研活动,提高研修的针对性和精准性。指导学校开展好校本教研,探索跨学段、跨学科教研。