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专家认为,结合语文学科的课程标准来看,培养并考查考生的问题归纳能力、思考写作能力,有助于考生的成长成才。题目中所设置的“综合”视野,容纳了考生们的不同理解。各人在论述不同的知识综合类型的时候,也相应地生发出针对创新内涵的深度思考,进一步增加对“已有知识”的综合体认。因此,对“综合”是不是“创新”的回答也是开放的。在题目中,“已有知识”“综合”和“创新”之间互相关联,彼此界定,有助于考生从自己的理解出发,结合生活实际畅谈想法。
在进一步充实铁路旅客运输安全检查工作内容方面,《办法》完善车站和旅客列车安全检查实施要求,明确提出设备检查和人工检查两种安全检查方式,新增实施人工检查条件、导盲犬安全检查要求、分区隔离措施、对在不具备站场封闭条件的乘降所上车的人员安全检查要求以及免检规定。同时,新增具备场站封闭条件的乘降所和实施安全检查的铁路无轨站安全检查工作要求,明确按照《办法》规定进行。新增进入安全检查区域的商品、其他进站人员及其随身携带物品的安全检查要求,应当接受铁路运输企业安全检查。此外,明确经旅客列车运输的包裹(包括经动车组列车运送的高铁快件)的安全检查要求,执行《铁路旅客禁止、限制携带和托运物品目录》。
2023年,在党中央集中统一领导下,中央纪委国家监委有效整合反腐败工作全链条力量,协助党中央制定《中央反腐败协调小组工作规划(2023—2027年)》,加强党中央对反腐败工作的集中统一领导,进一步明确反腐败斗争的重点问题、重点领域、重点对象,把一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的决策部署转化为具体的目标任务,把党的政治优势、组织优势、制度优势转化为腐败治理效能,全面巩固反腐败斗争压倒性胜利。
习近平总书记就防范化解重大风险作出一系列重要指示,最高检围绕落实习近平总书记重要指示明确提出:刑事追究只是最后的惩罚手段,应抓小抓早,防微杜渐,通过办案助力金融环境治理,防范化解重大金融风险。2019年6月27日,最高检围绕及时发现查处金融违法犯罪活动向中央有关部门制发了“三号检察建议”,推动相关部门进一步加强行政监管,强化源头治理,努力把违法犯罪风险和危害消除在萌芽状态或者初始阶段。